SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO: GRIGLIE DI VALUTAZIONE Sintesi del rapporto giudizio-voto deimale delierato nell’Istituto i … I paragrafi dedicati al testo argomentativo. Italiano scritto biennio: griglia di valutazione testo descrittivo ed espositivo 4 3. 0003473/U del 29/10/2018 21:27:10 Piano dell’offerta formativa POF testo, anche con domande guida. RUBRICA DI VALUTAZIONE PER L’ ITALIANO INDICATORI VOTO 1-2 3-4 5 6 7-8 9-10 COMPETE NZE CHIAVE CONOSCENZ E Conoscenza delle strutture lessicali e morfosintattiche della lingua Conoscenza di temi, testi, autori Conoscenza del contesto di riferimento Conoscenza delle caratteristiche e delle strutture formali dei vari Maturità 2019, le griglie di valutazione devono essere d’aiuto ai docenti. 6.4 educazione civica. 4) … 7-8/10 C) Testo pertinente con contenuto essenziale e/o non sempre ben organizzato. DESCRITTORI; PUNTI; ... le parti descrittive sono limitate e non modificano la natura prevalentemente narrativa del testo; il testo non ha lo scopo di sostenere una tesi o di informare. 6 Gli elementi del testo argomentativo non sono sempre/ non sono rispettati; i contenuti sono essenziali / limitati. Il testo è ben organizzato, ovvero: Tags . L. 170 - Valutazione - Fiaba - Valutazione - Riassunto - GRIGLIE 3 - Val. Ha schemi motori di base elementari. un testo Completa e approfondita Completa Adeguata Essenziale Approssimativa e con alcune imprecisioni Limitata e superficiale Confusa e frammentaria Capacità di analisi: coglie le informazioni principali Esaustiva e specifica Apprezzabile e coerente Corretta ,ma non sempre specifica Accettabile Parziale Lacunosa e disorganica Errata e GRIGLIE DI VALUTAZIONE - ITALIANO - CLASSI 1a, 2a e 3a SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO NUCLEI TEMATICI E INDICATORI GENERALI DESCRITTORI VOTO Scrittura Scrivere testi di diverso genere, anche multimediali, funzionali allo scopo comunicativo, organizzandone la struttura. Strumenti di valutazione La valutazione delle competenze si effettua tramite lo svolgimento di compiti di realtà (prove autentiche, prove esperte, ecc. Ascolta testi di tipo diverso letti, raccontati o trasmessi dai media, riferendo l’argomento e le Griglie di valutazione delle prove scritte di lingua straniera (Inglese e francese) Tipologia 1: Questionario di comprensione del testo – a risposta chiusa e aperta N.B. LA GRIGLIA DI VALUTAZIONE PER LA PROVA ORALE , 2022-06-01 15:20:00, Sul sito ufficiale degli Esami di Stato è possibile consultare anche le tracce delle prove scritte degli anni precedenti. Valutazione nella scuola media In conformità alle nuove direttive ministeriali - decreto legge n.137/08- la valutazione delle singole discipline sarà espressa in decimi in relazione agli obiettivi, ai descrittori e agli indicatori fissati dagli specifici gruppi disciplinari articolati nel dettaglio secondo i seguenti criteri generali: Voto GRIGLIE DI VALUTAZIONE DISCIPLINARE E REGOLAMENTO ESAME SCUOLA SECONDARIA DI 1° Grado Allegato al PTOF N°1 bis 2018-2019 ISTITUTO COMPRENSIVO CARINOLA - FALCIANO DEL MASSICO - C.F. Riferisce con domande guida un’esperienza o i contenuti di un semplice testo. 5/4 ORGANIZZAZIONE DEL TESTO L’organizzazione e i contenuti sono coerenti. INDICATORI E DESCRITTORI DELLA VALUTAZIONE ORALE LINGUA E LETTERATURA ITALIANA BIENNIO Giudizio Voto CONOSCENZE COMPETENZE CAPACITA' Prova nulla 1-2 Totale mancanza di elementi significativi per la valutazione Molto negativo 3 Conoscenze e competenze sono molto limitate e scorrette e non usate in maniera integrata ed adeguata. Sì& No!! – tesi, antitesi, argomentazioni atte a sostenere la tesi o confutare l’antitesi (tra cui esempi concreti, pareri autorevoli, dati statistici, regole condivise) – linguaggio, sintassi e registro linguistico. … Per votazione scolastica si intende l'attribuzione di un voto, espresso in numeri o lettere (ad esempio in decimi in Italia) alle performance di alunne ed alunni nelle prove di valutazione sommativa degli apprendimenti, all'interno dell' ambiente scolastico . Scritto da on 14 Giugno 2021.Postato in Senza categoria. Si allegano le griglie di valutazione della scuola secondaria. DI SCUOLA DELL’INFANZIA – PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO VIA FOSSA DELLA NEVE – 90038 PRIZZI (PA) – TEL. CEIC88700P - SEGR01 - SEGRETERIA Prot. Italiano scritto biennio: griglia di valutazione riassunto 5 4. GRIGLIA DI VALUTAZIONE ITALIANO – Testo argomentativo / Biennio. Valutazione nella scuola media In conformità alle nuove direttive ministeriali - decreto legge n.137/08- la valutazione delle singole discipline sarà espressa in decimi in relazione agli obiettivi, ai descrittori e agli indicatori fissati dagli specifici gruppi disciplinari articolati nel dettaglio secondo i seguenti criteri generali: Voto 2 Reperire&le&idee! 1. GRIGLIA DI VALUTAZIONE LINGUA INGLESE SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO (MEDIE) ANNO SCOLASTICO 2017-2018 approvata dal Collegio Docenti del 17 ottobre 2017 ... analitica del testo; Inferire semplici informazioni non date esplicitamente si … Schede per la classe seconda, lettura e comprensione del testo. Allego di seguito un file molto utile e davvero ben fatto, contenente i criteri di valutazione delle tre tipologie di testi d'esame (Diario, lettera o testo narrativo in cui si parla di sé; relazione su un argomento di studio; testo argomentativo). 5 INIZIALE interviene nella discussione in modo pertinente se stimolato da domande guida. (Delibera del Collegio dei docenti del 12/04/2022) Ai fini della valutazione dell’esame di Stato, i punti principali su cui i docenti sono chiamati a tenere un comportamento univoco sono i seguenti: Voto di ammissione. ... è argomentativo (scopo: convincere) ha un’idea centrale riconoscibile. Infatti, davanti a qualsiasi griglia o tabella, sfugge sempre qualcosa alle misurazioni e cogliere il quid originale di ogni testo, irriducibile a numeri e punteggi, è l'aspetto più interessante di ogni atto valutativo. Gli elementi fondamentali del testo argomentativo sono presenti e i contenuti semplici ma coerenti. In bocca al lupo a tutti! CORRETTEZZA ORTOGRAFICA PUNTEGGI PUNTI DA ATTRIBUIRE a) buona (nessun errore) 1 b) sufficiente (1 o 2 errori di ortografia non gravi) 0.5 Valutazione finale. 2010). L3!Leinformazioni!generali!especifichesu!un!argomento!sono!ricercate,!comprese!e!selezionate,!in& modo& autonomo, a! Forma e uso della simbologia e del linguaggio specifico poco corretti. TESTO NARRATIVO. griglia di valutazione educazione civica scuola primaria discipline coinvolte: italiano, storia, geografia, scienze, tecnologia, educazione fisica classe prima nuclei fondanti traguardi per lo sviluppo delle competenze obiettivi di apprendimento descrittori voti espressi in giudizio costituzione, diritto (nazionale e internazionale), individua stentatamente alcuni elementi del testo, se guidato; comprende meccanicamente, se guidato, qualche inferenza 4 Leggere semplici testi argomentativi e individuare tesi centrale e argomenti a sostegno, valutandone la pertinenza e la validità. Maria Maggio, Le prove scritte di italiano all’esame di Stato 2019: la valutazione degli elaborati fra griglie e descrittori. Senza categoria. GRIGLIE DI VALUTAZIONE : NUCLEI TEMATICI, OBIETTIVI E DESCRITTORI PROVE SCRITTE E ORALI, PRATICHE CLASSI I-II-III SCUOLA SECONDARIA I GRADO- a. s. 2018 - 2019 IC Casalotti, 259 Tipologia Verifiche periodo Tipologia rilevazione Ingresso Settembre Profilo in ingresso/livelli in entrata Somministrazione questionario sulle HUB Scuola. partire! Accenni d’ autunno 27 Gennaio 2019. GRIGLIA DI VALUTAZIONE DEL TESTO ARGOMENTATIVO 1,50 1,50 1,50 1,50 1,50 2 2 2 2 2 Descrittori Il testo risponde alla richiesta owero: ha la lunghezza richiesta risponde allo scopo di convincere il lettore ha un'idea centrale riconoscibile Il testo ha un contenuto pertinente, coerente e significativo owero: GRIGLIA DI VALUTAZIONE DI SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE – 2019/2020 VOTO IN DECIMI LIVELLO CONOSCENZE ABILITÀ COMPETENZE 1-3 Assolutamente Insufficiente Quantitativamente ridotte e spesso errate. ), osservazioni sistematiche e autobiografie cognitive. Italiano scritto biennio: griglia di … ! GRIGLIA DI VALUTAZIONE TIPOLOGIA C (Riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su tematiche di attualità) INDICATORI GENERALI DESCRITTORI (MAX 60 pt) 10 8 6 4 2 Ideazione, pianificazione e organizzazione del testo efficaci e puntuali nel complesso efficaci e puntuali parzialmente efficaci e poco puntuali confuse ed impuntuali griglia di valutazione testo descrittivo scuola media. Italiano scritto biennio: griglia di valutazione testo argomentativo (tema) 3 2. A2 Griglia di valutazione per la prova d’esame di lingue straniere (Inglese – Francese) QUESTIONARIO Indicatori Livelli Misurazione Punti Attribuiti – caratteristiche. insuff Insufficiente Sufficiente Discreto Buono Ottimo a) 1,5Comprensione 2 globale del contenuto del brano 1,25 Molto lacunosa e imprecisa; senso del brano quasi del tutto frainteso Abbastanza GRIGLIA DI VALUTAZIONE PER L’ELABORATO DI ITALIANO 1° BIENNIO TESTO ARGOMENTATIVO INDICATORI PUNTEGGI PUNTEGGI PARZIALI Rispetto della consegna Pieno 1 Parziale 0,5 Nullo 0 Individuazione ed espressione Evidente ed efficace 1 della tesi Presente ma non particolarmente evidente 0,5 Limitata o assente 0 2 Interagisce nelle diverse comunicazioni in modo pertinente, rispettando il turno della conversazione. 9-10/10 B) Testo pertinente adeguatamente organizzato ma non del tutto personale. INDICATORI DESCRITTORI PUNTEGGI COMPETENZE LINGUISTICHE: morfosintassi e punteggiatura, ortografia, lessico L’ESPOSIZIONE È : 1. del tutto corretta e scorrevole 2. corretta e prevalentemente scorrevole: qualche lieve forzatura, isolate incoerenze nell’uso dei tempi Comprensione completa del testo nel suo senso complessivo e nei suoi snodi argomentativi; sintesi chiara; globalmente corretti sia l’individuazione della tesi sostenuta sia degli argomenti a favore o contrari; analisi testuale completa. È possibile accedere alle tracce delle prove scritte presenti in archivio selezionando l’anno scolastico di interesse dalla lista “Anno scolastico”. 4 L’alunno/a legge testi letterari di vario tipo (narrativi, poetici, teatrali) e comincia a costruirne una interpretazione, collaborando Laboratorio e griglia di valutazione GRIGLIA DI VALUTAZIONE ITALIANO TRIENNIO PRIMA PROVA - TIPOLOGIA B (Analisi e produzione di un testo argomentativo) INDICATORI DESCRITTORI PUNTI/10 PUNTI/20 Struttura dell'elaborato in termini di coerenza e coesione (ideazione, pianificazione e organizzazione del testo). GRIGLIE DI VALUTAZIONE PROVA SCRITTA DI ITALIANO. GRIGLIA DI VALUTAZIONE PROVA SCRITTA DI ITALIANO - Primo biennio TEMA ESPOSITIVO E TEMA ARGOMENTATIVO INDICATORI DESCRITTORI PUNTI ADEGUATEZZA Il testo risponde alla richiesta, ovvero: ha la lunghezza richiesta è espositivo (scopo informare) oppure argomentativo (scopo: convincere) ha un’idea centrale riconoscibile 0,5 1 1,2 1,5 2 2 Alcune improprietà e imprecisioni lessicali e Griglia di valutazione Prova scritta d'italiano Tipologia C: Riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo.. griglia di valutazione della prova scritta-orale di matematica bes - dsa (pdf) griglia di valutazione della prova scritta-orale di matematica (pdf) griglia di valutazione delle prove orali (pdf) griglia di valutazione – prove pratiche (pdf) rubrica di valutazione del giudizio sintetico sul comportamento – scuola secondaria di i gr (pdf) GRIGLIA DI VALUTAZIONE TESTO ARGOMENTATIVO D.M 741 del 3-10-2017 art 7 comma 2 ... Scuola Paritaria Padre Angelico Lipani Infanzia, Primaria e Secondaria Di 1° Grado Via Nomentana 954, 00137 Roma Codici Meccanografici: RM1A06800L-RM1E049005-RM1M036008 Telefono:0682000172 Fax: 0692912539 091/8345040 – FAX 091/8344494 - CODICE FISCALE: 93003370827 – E.MAIL paic88200a@istruzione.it – PEC: paic88200a@pec.istruzione.itsito web: www.ic-prizzi.edu.it RUBRICA DI VALUTAZIONE SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO Ascolta e comprende testi orali "diretti" o "trasmessi" dai media cogliendone il senso, le informazioni principali e lo scopo. Leggere testi letterari di vario tipo e forma (racconti, novelle, romanzi, poesie, 1.20 Griglia di valutazione di matematica biennio classico 1.21 Griglia di valutazione di matematica triennio e fisica triennio classico 1.22 Griglia di valutazione di filosofia 1.23 Griglia di valutazione di storia 1.24 Griglia di valutazione di storia dell’arte classico e scientifico (prova orale) 1.25 Griglia di valutazione di scienze motorie 2010). GRIGLIA DI VALUTAZIONE TIPOLOGIA C (Riflessione critica di carattere espositivo-argomentativo su tematiche di attualità) INDICATORI GENERALI DESCRITTORI (MAX 60 pt) 10 8 6 4 2 Ideazione, pianificazione e organizzazione del testo efficaci e puntuali nel complesso efficaci e puntuali parzialmente efficaci e poco puntuali confuse ed impuntuali